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Diferencia entre evaluación y evaluación

La evaluación se define como un proceso de valoración de algo o alguien, es decir, el acto de medir la calidad, el valor o la importancia. En contra, la evaluación se enfoca en hacer un juicio acerca de los valores, números o desempeño de alguien o algo. La evaluación se realiza para identificar el nivel de desempeño de un individuo, mientras que la evaluación se realiza para determinar el grado en que se alcanzan los objetivos.

La diferencia básica entre evaluación y evaluación radica en la orientación, es decir, mientras que la evaluación está orientada hacia el proceso, la evaluación está orientada hacia el producto. El artículo presentado a usted describe todos los puntos distintivos entre estos dos.

Gráfica comparativa

Bases para la comparaciónEvaluaciónEvaluación
SentidoLa evaluación es un proceso de recopilación, revisión y uso de datos, con el fin de mejorar el rendimiento actual.La evaluación se describe como un acto de emitir un juicio sobre la base de un conjunto de normas.
NaturalezaDiagnósticoSentencia
¿Que hace?Proporciona retroalimentación sobre el rendimiento y las áreas de mejora.Determina hasta qué punto se alcanzan los objetivos.
PropósitoFormativoSumativo
OrientaciónOrientado al procesoProducto orientado
RealimentaciónBasado en la observación y puntos positivos y negativos.Basado en el nivel de calidad según el estándar establecido.
Relación entre las partesreflexivoPreceptivo
CriteriosEstablecido por ambas partes conjuntamente.Establecido por el evaluador.
Normas de mediciónAbsolutoComparativo

Definición de Evaluación

La evaluación se define como una forma metódica de adquirir, revisar y utilizar información sobre alguien o algo, para mejorar cuando sea necesario. El término se interpreta de diversas formas, es decir, educativa, psicológica, financiera, tributaria, de recursos humanos, etc.

En general, la evaluación es un proceso interactivo continuo, en el que participan dos partes (asesor y asesor). El asesor es alguien que evalúa el desempeño según los estándares definidos, mientras que el asesor es alguien que está siendo evaluado. El objetivo del proceso es determinar la efectividad del desempeño general del asesor y las áreas de mejora. El proceso implica establecer metas, recopilar información (cualitativa y cuantitativa) y usar la información para aumentar la calidad.

Definición de Evaluación

El término "evaluación" se deriva de la palabra "valor" que se refiere a "utilidad de algo". Por lo tanto, la evaluación es un examen de algo para medir su utilidad.

En pocas palabras, la evaluación es un proceso sistemático y objetivo de medir u observar a alguien o algo, con el objetivo de sacar conclusiones, utilizando criterios, generalmente regidos por estándares establecidos o haciendo una comparación. Mide el desempeño de una persona, proyecto completado, proceso o producto, para determinar su valor o importancia.

La evaluación incluye análisis cuantitativos y cualitativos de los datos y se realiza de vez en cuando. Determina si los estándares u objetivos establecidos se cumplen o no. Si se cumplen con éxito, entonces identifica la diferencia entre los resultados reales y los previstos.

Diferencias clave entre evaluación y evaluación

Las diferencias significativas entre evaluación y evaluación se discuten en los puntos que se presentan a continuación:

  1. El proceso de recopilación, revisión y uso de los datos, con el propósito de mejorar el desempeño actual, se denomina evaluación. Un proceso de emitir un juicio, sobre la base de criterios y pruebas definidos, se denomina evaluación.
  2. La evaluación es de naturaleza diagnóstica ya que tiende a identificar áreas de mejora. Por otro lado, la evaluación es crítica, porque apunta a proporcionar una calificación general.
  3. La evaluación proporciona información sobre el rendimiento y las formas de mejorar el rendimiento en el futuro. En contra de esto, la evaluación determina si los estándares se cumplen o no.
  4. El propósito de la evaluación es formativo, es decir, aumentar la calidad, mientras que la evaluación tiene que ver con juzgar la calidad, por lo tanto, el propósito es sumativo.
  5. La evaluación se ocupa del proceso, mientras que la evaluación se centra en el producto.
  6. En una evaluación, la retroalimentación se basa en observaciones y puntos positivos y negativos. En contraste con la evaluación, en la que la retroalimentación se basa en el nivel de calidad según el estándar establecido.
  7. En una evaluación, la relación entre el evaluador y el evaluado es reflexiva, es decir, los criterios se definen internamente. Por el contrario, el evaluador y el evaluado comparten una relación prescriptiva, en la que los estándares se imponen externamente.
  8. Los criterios de evaluación son establecidos por ambas partes conjuntamente. A diferencia de la evaluación, los criterios son establecidos por el evaluador.
  9. Los estándares de medición para la evaluación son absolutos, que buscan lograr el resultado por excelencia. A diferencia de esto, los estándares de medición para la evaluación son comparativos, lo que hace una distinción entre mejor y peor.

Conclusión

Entonces, después de revisar los puntos anteriores, quedaría claro que la evaluación y la evaluación son completamente diferentes. Mientras que la evaluación implica hacer juicios, la evaluación se ocupa de corregir las deficiencias en el desempeño de uno. Si bien, desempeñan un papel crucial en el análisis y el perfeccionamiento del rendimiento de una persona, producto, proyecto o proceso.

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